КУРС ОБУЧЕНИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ МЕБЕЛИ В ПРОГРАММЕ
BCAD.
Введение: В начале курса все обучающиеся получают курсовое
задание: спроектировать и создать блоки наборов мебели для офиса и кухонных
модулей (исходя из предоставленных изображений), а также создать для них
рабочую документацию для производства (чертежи, спецификации, смету, карты
раскроя). Помимо этого, обучающиеся создают прайс-лист разработанных ими
моделей, с изображением и указанием наименования и цены.
Обучающиеся выполняют курсовое задание самостоятельно в течение всего курса
занятий. На последнем занятии подводятся итоги выполнения курсового задания, по
результатам которых дается общая оценка полученным обучающимся знаний. Учебные курсы
Продолжительность: Стандартный курс обучения рассчитан на 10 занятий
по 2 часа и проводится с частотой одно занятие в день. После каждого занятия Вы
получаете индивидуальное задание, которое необходимо выполнить самостоятельно к
следующему занятию. Экспресс-курс обучения рассчитан на 5 дней по 6 часов.
Каждый день обучения включает в себя 4 часа (2 занятия) на изложение основного
материала и 2 часа на самостоятельную работу.
ЗАНЯТИЕ 1.
•
Интерфейс. Окно редактора. Окно просмотра. Виды.
• Построение и редактирование прямоугольной панели.
• Привязки. Трансформации.
• Создание рабочих чертежей для производства. Удаление
невидимых линий, измерения, 2D текст, редактирование 2D текста.
Все приложения и инструменты в этом уроке изучаются на основании построения
прямого стола.
Домашнее задание: Спроектировать прямой стол (более сложный, чем тот, что был
спроектирован на занятии) и создать рабочую документацию для производства
(чертежи).
ЗАНЯТИЕ 2.
•
2D черчение. Редактор контуров. Изменения стилей линий и штриховки.
• Построение и редактирование фигурной панели.
• Создание чертежа фигурной панели.
• Отчет конструктора, создание спецификации.
Все приложения и инструменты в этом уроке изучаются на основании построения
углового стола.
Домашнее задание: Спроектировать угловой стол (более сложный, чем тот, что был
спроектирован на занятии) и создать рабочую документацию для производства
(чертежи, спецификации).
ЗАНЯТИЕ 3.
•
Создание простого и фигурного выреза в панели, канавки и паза.
• Создание чертежа фигурного выреза.
• Создание материалов основы, кромки, платей.
• Смета.
Все приложения и инструменты в этом уроке изучаются на основании построения
кухонной тумбы с фасадом с фрезеровкой и столешницей с вырезом под мойку.
Домашнее задание: Создать несколько видов материала основы и кромки. С учетом
созданных материалов, спроектировать кухонную тумбу (более сложную, чем та, что
была спроектирована на занятии) и создать рабочую документацию для производства
(чертежи, спецификации, смету). Создать несколько панелей с фрезеровкой и
вырезом заданной формы и чертежи к ним.
ЗАНЯТИЕ 4.
•
Замена материала. Изменить кромки.
• Создание блоков и работа с ними.
• Разделы. Создание и редактирование.
• Смена кода/названия
Все приложения и инструменты в этом уроке изучаются на основании построенных
ранее объектов.
Домашнее задание: Создать блоки заданных типоразмеров и материалов, используя
спроектированную кухонную тумбу, а также прямой и фигурный стол, угловой стол.
ЗАНЯТИЕ 5.
•
Создание и редактирование гнутой панели.
• Создание чертежа гнутой панели.
• Карта раскроя bCAD, Кузнецов.
Все приложения и инструменты в этом уроке изучаются на основании построения
тумбы с гнутым фасадом и фигурной столешницей.
Домашнее задание: Обучающиеся получают эскиз-задание мебельного изделия с
применением всех полученных знаний и навыков. Их задача спроектировать это изделие
и создать рабочую документацию для производства (чертежи, спецификации, смету,
карты раскроя).
ЗАНЯТИЕ 6.
•
Создание и редактирование профилей (Банк профилей).
• Создание и редактирование сортамента (Банк материалов).
• Способы построения профильной детали (Деталь из профиля).
• Замена и трансформация профиля (Замена материала)
• Раскрой профиля
Все приложения и инструменты в этом уроке изучаются на основании построенных
ранее объектов в проектах.
Домашнее задание: Создать несколько наиболее часто используемых в данном
производстве профилей для создания дверей-купе и рамочных фасадов.
Спроектировать дверь-купе.
ЗАНЯТИЕ 7.
•
3D моделирование, 3D конструирование.
• Создание блоков мебельной фурнитуры.
• Крепеж и комплектующие. Создание, редактирование, вставка.
• Крепеж и комплектующие в отчете конструктора и в смете.
• Замена и трансформация крепежа и комплектующих.
Все приложения и инструменты в этом уроке изучаются на основании построенных
ранее объектов в проектах. К ним добавляется фурнитура (опоры, петли, ручки и
т.п.)
Домашнее задание: Создать несколько наиболее часто используемых в данном
производстве видов фурнитуры. Добавить их к общему заданию по созданию блоков
ЗАНЯТИЕ 8.
•
Тонирование, копирование изображений.
• Импорт, экспорт.
• Создание прайс-листов и каталогов.
ЗАНЯТИЕ 9.
Консультационный
день. В этом дне обучающиеся могут задать вопросы по всему материалу курса или
получить консультацию по выполнению главного задания.
ЗАНЯТИЕ 10.
•
Проверка главного задания курса. Подведение итогов.
|